数字货币:央行官员首次在得到App开课 讲解Libra和央行数字货币_APP

9月4日上午，一则消息刷爆了朋友圈。

中国人民银行支付结算司副司长穆长春在“得到App”上开课《科技金融前沿：Libra与数字货币展望》。

据介绍，该课程包括六个部分，如下图：

为什么选择在这个时间点推出与Libra、DC/EP相关的课程？穆长春在该课程的《发刊词|数字货币：你必须知道的金融世界新变量》中讲述了本次开课的缘由，他表示，

俄罗斯央行官员：尽管央行表态要禁止加密货币，但实际上无法真的做到:尽管俄罗斯央行法律部门负责人Alexey Guznov在接受采访时表示，即将出台的数字金融资产法案将禁止发行和流通加密货币，但他亦承认，比特币和其他加密货币在俄罗斯不可能被真正禁止。俄罗斯央行多次表态支持禁止比特币交易，并仍坚决反对比特币交易。然而，执行这样的命令似乎是不可能的——俄罗斯政府最近直接承认了这一点。Guznov表示，仅仅是一项禁令根本不可能真的能禁止加密货币。不过，他确实表示，加密货币正被积极用于和非法活动。Guznov还强调，加密货币“不是钱”。然而，花费比特币是无法停止的，Guznov补充道：“我们不太可能限制这一情况。”（BeInCrypto）[2020/3/18]

“全世界这些年对数字货币的关注，你可能隐约已经感觉到了，一开始的比特币、以太币，到最近，像摩根、高盛这样传统的大机构也开始布局自己的数字货币了。但是，没有哪一种数字货币像Libra这样，能够引起整个货币和金融世界的紧张。Libra白皮书发布后，有人说它能成为全球流通的数字货币，也有人说它要跟支付宝和微信进行竞争。各国的监管机构和央行，有人旗帜鲜明地反对，也有人开始试图去研究它，包括法国、日本在内，还都成立了专门的工作组去研究该怎么应对这件事。

声音 | 得到App产品经理：由得到App主动邀约，央行官员将首次在得到App讲解Libra和央行数字货币:金色此前报道，得到APP目前已上线中国人民银行支付结算司副司长穆长春的课程《科技金融前沿：Libra与数字货币展望》。穆长春在该课程下评论道：“我做这个课程的时候是2019年的8月，离中国人民银行推出我们自己的数字货币也不是很远了。我们这个数字货币的项目叫做DCEP（Digital Currency Electronic Payment），也就是数字货币和电子支付工具。” 得到App产品经理就此事接受采访时表示，这是央行官员首次在得到App上开课，由得到App主动邀约。她介绍道，课程的制作用了不到一月的时间，其速度实属罕见，可见央行对这件事的研究功夫已经多深，对中国数字货币的构想已经多成熟。截止发稿，已有6788人参与该课程的学习。（巴比特）[2019/9/4]

作为一个数字货币或加密资产的研究者，同时作为一个央行职员，我也认为这个事情非常的重要。在Libra白皮书发布不久，我就和得到很快地决定，要推出讲Libra的这么一个课。”

动态 | 央行官微旧文重发“再科普”：范一飞详解数字货币:据中国经济网消息，今日，央行官微公众号头条重新发布央行副行长范一飞在2018年1月25日题为《关于央行数字货币的几点考虑》的文章，对央行数字货币再次进行科普。同时，微信公众号第二条发布支付司副司长穆长春8月10日在第三届中国金融四十人伊春论坛上的演讲。近年来，各主要国家和地区央行及货币当局均在对发行央行数字货币开展研究，新加坡央行和瑞典央行等已经开始进行相关试验，人民银行也在组织进行积极探索和研究。[2019/8/21]

得到App产品经理在接受巴比特记者采访时表示，这是央行官员首次在得到App上开课，由得到App主动邀约。她介绍道，课程制作用了不到一月的时间，其速度在课程里实属罕见，可见央行对这件事的研究功夫已经多深，对中国数字货币的构想已经多成熟。

穆长春在该课程下评论道：

“我做这个课程的时候是2019年的8月，离中国人民银行推出我们自己的数字货币也不是很远了。我们这个数字货币的项目叫做DCEP，也就是数字货币和电子支付工具。”据悉，8月10日，在中国金融四十人论坛上，穆长春表示，经过5年研究，央行数字货币可以说是”呼之欲出“。他还介绍了央行数字货币的设计理念和技术架构。

自此之后，社会各界对中国的央行数字货币的讨论便不绝于耳。

有人猜测，“呼之欲出”意味着央行数字货币或于今年推出；有人认为，央行数字货币的推出将为比特币等数字货币带来牛市；也有人不解，央行数字货币和支付宝、微信支付有何区别？

然而，央行数字货币作为国家级的社会工程，其复杂程度超出常人的想象。在货币政策尚未明朗、试点效果未知、社会公众零认知的情况下，“呼之欲出”也许更多的是DC/EP技术上的准备。

本次穆长春推出Libra与数字货币的课程，科普的开始，亦可看作是DC/EP“呼之欲出”的前奏。

据了解，穆长春将把他在这门课上的收益，悉数捐赠给“中国金融教育发展基金会”。截止发稿，已有6788人参与该课程的学习。

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