:一写作业就磨蹭、犯困，是“厌学症”在作祟，用这个方法来改善_

孩子一写作业，不是磨蹭，就是犯困，各种问题；

辅导作业是家长们的头等大事，也是头疼之事。

网上原来有这么一段话，非常有意思：

亲爱的未来亲家，你好。我女儿有房，有保险，会游泳，年满18岁会配车，过年随便去哪家。可以不要彩礼，结婚嫁妆配好，送车送房，包办酒席，礼金全给孩子。唯一的要求是，能不能现在就接走？把作业辅导一下，谁家的媳妇谁养。

看着非常搞笑，但是却不难看出，当代家长们的头疼事----辅导作业。

平日里，母慈子孝；辅导作业，鸡飞狗跳。很多家长为此引发高血压、心脏病等，不论在社会上多么厉害的人物，都能被辅导作业打趴下。

北航蔡维德：一旦区块链加快在政务方面落地就可打通其他跨领域场景:北航数字社会与区块链实验室主任、天德链创始人蔡维德表示，《工业和信息化部中央网络安全和信息化委员会办公室关于加快推动区块链技术应用和产业发展的指导意见》的发布，就是为更好地推动区块链应用场景落地。往往区块链最先落地的应用场景在公共服务领域方面，尤其是在政务方面。一旦区块链加快在政务方面落地引用，就可以更好地打通其他跨领域场景。（证券日报）[2021/6/10 23:26:22]

辅导作业为什么如此难办？

主要是孩子的表现实在是让人抓狂，不是犯困，就是磨蹭，写错一个字，用橡皮擦都能擦出“包浆”，给谁能不发飙？

归根结底，引发孩子种种表现的原因就是“厌学症”，因为不喜欢学习，才各种拖，各种磨蹭。想要改善孩子的这些问题，只有让孩子喜欢学习，摆脱“厌学症”的困扰。那么，首先要了解什么原因引起的“厌学症”。

美参议院银行委员会主席：一些寻求信托执照的加密公司无法满足OCC监管要求:金色财经报道，美国参议院银行委员会主席Sherrod Brown对美国货币监理署（OCC）代理署长Michael Hsu表示，他对OCC向“金融和非金融机构授予国家信托执照”表示“关注”。Brown首次表示，一些寻求OCC执照的公司无法满足OCC的监管要求。他提到已获得OCC有条件批准信托执照的三家加密公司，包括Paxos、Protego和Anchorage，他们正利用“联邦特许执照”进行宣传。Brown称：“这些公司表明，OCC批准其执照可确保其商业模式对客户而言像本地社区银行一样安全、稳定和可靠。事实是，考虑到其他监管机构已确定的数字资产格局中存在的许多不确定性，数字资产估值的波动性以及个人对整个加密货币市场的不成比例的影响，与传统银行相比，OCC无法对这些实体进行监管。”[2021/5/20 22:23:08]

光大银行：一直关注数字货币发展 成立数字货币相关工作领导小组:光大银行在互动平台表示，光大银行一直关注数字货币的发展，并成立数字货币相关工作领导小组，多次与央行数字货币研究所以及国有六大银行就数字货币相关合作进行意见交换，并取得了一些阶段性的成果。（金十）[2021/4/21 20:43:17]

引起厌学症的主要原因

01.没有或者不明确目标

有“厌学症”的孩子，往往前期都没有明确的学习目的，不会自己制定学习目标。当一天和尚撞一天钟的心态，得过且过，毫无斗志。

因为他们也在学习中看不到任何利益，也没从学习中受到任何损害。所以学习对她们来说，无关痛痒。所以，慢慢地产生了“厌学”的心态。

数据：一大户昨晚平掉大部分比特币看涨期权 获利约4500万美金:微博财经博主BeatleNews表示，Laevitas数据显示，去年在比特币2万美金时，有个大户购买了1万多个比特币看涨期权（今年1月底行权价为3.6万美金）。昨晚这位大户已经把大部分期权平掉了，获利约4500万美金。随后他又花了1300多万美金购买了本月底到期、行权价分别为5.2万美金、5.6万美金、6.4万美金以及7.2万美金的看涨期权。[2021/1/12 15:58:52]

02.没有较好的意志力、耐挫力

学习本身就是一件长期的事情，不仅需要一定的意志力，还需要一定的热情。而有“厌学症”的孩子，往往缺少这些能力。

三天打鱼两天晒网，持续不了好的学习状态，体会不到学习的乐趣，遇到一点小困难就坚持不下去。遇事往后退，受不了压力和打击，如果这种状态得不到及时纠正，那么，慢慢地也会产生“厌学”的心态。

Sushiswap：一旦时间锁通过，ETH资金池将开始收到Sushi奖励:Sushiswap官方推特称，Sushiswap开发者基金现在已经成功过渡到mult-sig合约之下。由于BASED资金池无法迁移，因此有一个额外的奖励资金池。一旦时间锁（Timelock）通过，ETH资金池将开始收到Sushi奖励。

据此前报道，今晨，Uniswap宣布发布治理代币UNI。据官方公布信息，分配给社区部分的25%，即总量的15%的UNI将基于9月1日的快照，提供给早期的Uniswap LP、用户、SOCKS赎回和持有用户。Sushiswap表示已拿到13万UNI代币，并可为开发团队提供几个月资金支持。[2020/9/18]

我们看到的“厌学症”，主要表现在不喜欢读书、写作业，其实，“厌学症”严重影响孩子的身心发展，严重者或可让孩子出现极端行为。家长们不能忽视这个问题，一定要提高警惕，避免孩子产生“厌学症”。

“厌学症''并不只是简单的“厌学''，还表现以下几个方面：

01.对许多事物失去兴致

这些孩子对身边的事物缺乏观察力，感觉很多东西都是理所当然的表现，缺乏了观察，就缺乏了热情，没有热情，自然没有动力。学习说同样的道理。

任由“厌学症”发展下去，孩子会对诸多事物的感知能力下降，慢慢变得自我封闭，甚至抑郁。

02.容易出现极端行为

有“厌学症”的孩子，心理承受能力往往都很脆弱，一旦离开家庭的环境，很容易出现焦虑、恐慌的感觉。压力一旦超过心理承受能力，很容易产生轻生的念头。这一点家长们一定要注意。

总之，从放学到21:30分之前，这段时间都属于孩子，至于怎么支配，取决于孩子的作业完成速度。让孩子自己从内心产生驱动力，才能有更好的效果出现。

这个期间，不要担心孩子完不成作业会怎么样，就算有几次完不成也不会耽误什么，总比一直完不成，气得家长们吐血要好吧。

人都是以利益为出发点，你让孩子看到他的利益，那就是剩余的时间，而且是自由支配时间。孩子就会积极主动地去改善自己，把自己的利益最大化。

经过训练，孩子一定会自己分配好时间，而且作业不仅有效率还有质量的完成。

方法二、分段作业法

分段作业法就是把每天的作业总量进行分量，变成几大块，最简单的方式就是按科目分量。

比如：同一天晚上有数学和语文作业，那就先完成一科作业后，玩耍5分钟，再去做另外一科。这样的做法其实有两个好处：

①.符合儿童休息规律。孩子的一次性集中注意力的时间有限，太长的作业时间会分散注意力，适当地休息，可以更好的让孩子集中注意力完成作业。

②.符合孩子的心理预期。加入每天都有超长的作业时间，孩子会困乏，没等写作业就产生了疲累的心态，也不是好事，分段作业，让孩子有成就感，才更愿意继续下去。

方法三、代币奖励法

代币奖励法原来是属于心理学的行为疗法，效果非常好。

人的所有行为，都源于利益的驱动，孩子也不例外，当孩子在作业方面有了好的表现，适当的奖励，会激发孩子更愿意完成任务的心愿。

操作方式需要注意的是：有些奖励不能及时达成，可以用代币的方式作为积累，最终实现目标奖励。

比如，孩子特别喜欢看电影，而每天都有家庭作业，我们不可能每天都带孩子去电影院，所以这个时候代币奖励方式就非常有必要。孩子每天的表现突出，适当的代币奖励，当代币达到一定数量，可以兑换一次去电影院的机会。

这也是目前很多培训机构常用的方法，对孩子的激励行为十分有效。

最后，都希望孩子们能学习天天向上，父母都得以解放，天天母慈子孝。

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